• 专业教育心理学 文学硕士

    本两年全日制课程通过「科学家—实践者」教学模式提供教育心理学专业培训,课程内容包括一系列适合本地现况和文化的评估,谘询和经验验证的学科。同时,学员必须于毕业前在该领域的合资格教育/临床心理学家的指导下完成指定时数的实习。

    本课程的毕业生将符合成为香港註册教育心理学家的专业和道德标准。教育心理学家提供的服务包括心理教育评估,对儿童、青少年及其家庭的心理介入,教师在职培训,以及为政府资助和私营教育机构的校长、教师、行政人员和家长提供谘询。

  • 英语教学文学硕士

    本课程旨在让香港的英语教师在教学上有更好的准备,不单切合所有有志提升专业知识的英语教师之进修需要,亦适合未有英语学科知识的教师修读。

    本课程的特色包括以语言运用、语言教学、当代英文口语及书面语的结构,以及英语在香港的角色为题,从语言文化及社会学的角度,审视当今英语语文系统的研究方法和理论。本课程亦探究第二语言教学的理论,考察第二语言教学的现今路向与方法,以及这些理论在香港英语教学上的实际应用。本课程提供不同类型的英语学科知识科目及教学法科目,以满足英语教师的学术和专业需要。

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