人道主义科技及包容性商业理学硕士

培育问题解决专才贡献人道主义科技及包容性商业领域

身处先进发达的地区，我们往往视拥有先进科技和形形色色的商品及服务为理所当然。但对世界各地很多人，包括每天生活费少于三美元的人来说，即便是满足日常生活基本所需也成问题，更遑论享用先进科技。

岭南大学于2023年9月推出的「人道主义科技及包容性商业理学硕士」（HTIB）课程，旨在培育新一代人才，开发全球金字塔底层人群所需并且能负担得起的各种科技和服务。这些新科技通常较为成熟、便宜和垂手可得，当中包括LED 灯、伺服摩打、各类感应器，以至某些人工智能应用程式和虚拟现实技术。

全球有数十亿人生活在跨国企业极少涉足的偏远地区，当地居民假如有单车需要修理，可能难以找到相关零件作更换，因为本地运输零件成本高昂，加上道路和交通网络等基建发展落后。但如果居民配备适当的技术，问题就可以迎刃而解。

岭南研究生院的课程副总监(HTIB) 李文英教授指出：「虚拟现实技术是一种革命性技术，能够改良包容性商业的作业方式，从而支援活在贫穷线下兼资源缺乏的人。」

李教授以孟加拉偏远地区一个3D 虚拟现实陈列室为例，企业可通过这个创新模式让客人体验他们心目中的浴室空间以及想购买的马桶，从而争取客人信任，满足其需要。

岭南服务研习处总监高永贤教授指出：「服务这类客户群并非义务工作，亦不是慈善行为，反而是一个尚未被充份开发的重大商机。」

HITB课程宗旨

高教授进一步指出，HTIB 课程旨在培育能解决问题的专业人员和企业家，这些专才能领导团队构思创新意念，继而将意念转化成包容性商业解决方案。同学完成课程后，将具备包容性商业及创新人道主义科技设计流程方面的基础知识，并通过这些知识有效运用创意解决方案，他们亦可以跨界别与工程师和医务人员等不同专业人士合作。

课程结构

除了参与讲课、导修课、工作坊和讲座外，学生亦可通过社区为本和专题研习体验式学习活动，接受内容广泛的培训。

岭南研究生院的Jasper Van Holsteijn 教授表示，HTIB 课程的首个核心课程「设计美好将来」是课程重点之一。

他说：「我们会通过大量实用练习令学生掌握多种技能，并教授他们如何解决现实世界中的问题。」以社会参与项目为例，学生将有机会探访有可能使用创新科技的长者，了解他们的真正需要。

其他核心课程包括「人道主义科技」、「农村：食品能源及水利系统」、「人道主义救援与应急管理」，以及「包容性创业：在发展中市场扩大规模」。此外，本课程亦设有选修项目，分别为「乐龄科技：老龄化社会为本科技」和「社会初创企业领导力」。

在课程接近尾声时，同学将会参与名为「创新设计应对社会挑战」的统整项目，在过程中他们会跟岭南大学其中一个著名的亚洲区或国际伙伴组织合作，并根据自己的兴趣和未来目标为统整项目定立方向，从而为个人未来事业作好准备。

岭大：踏足HTIB行业最佳跳板

岭南大学植根香港，而香港本身位处人道主义科技及包容性商业的主要供求交汇点，全球无数低成本人道主义产品均在中国大陆生产，当中包括医疗保健及卫生产品。

高教授指出：「我们跟制造各种教室设计原型和产品测试的世界工厂，只有一河之隔。」此外，全球大部份需要援助的人所身处的地方，距离香港只有不超过六小时的飞行旅程，加上我们与东南亚和大湾区为邻，因此香港有条件高效发展创新技术方案，并将之供给最需要这些技术的人。

本课程亦深刻体现了岭南大学的基本信念和一贯方针。本校以「作育英才．服务社会」为校训，多年来致力实践此承诺。 HTIB 课程和岭大本身均强调培育问题解决专才，让同学能够应对全球挑战。

总的来说，学生可透过本课程学习关键的解决问题技能，这些技能对于创建能促进包容性社会发展的企业尤其重要。同学修毕课程后将会有多元化的选择，既可以攻读研究生课程，亦可选择加入本地或海外的非政府组织或发展组织，甚至自行创业。此外，同学将有足够能力应对全球挑战，为香港以至国际社会作出积极贡献。