教学硕士

修读对象

适合有志领导学校教学发展的准教师及在职教师报读。

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课程特色

特色
1

香港首个教学硕士学位课程,强调在实务中研发教学方案

特色
2

持守「教师是优质教育的核心」的信念,培育教师成为学校教学发展的领导者

特色
3

教材设计参考了最新的研究成果及实证教学法

特色
4

教学以人为本,配合学员不同的学习需要

特色
5

通过实践中反思、反思中实践培养教师领导者

特色
6

支援课程改革和校本工作经验

特色
7

实务教学研究是本课程的学习重点,让学员体验「实践、反思、评估」的学习过程

特色
8

课程由不同学科的专家学者设计和执教

特色
9

课程由课程与教学学系管理。学系专注于课程、教学、评估和教师专业发展领域,教学及研究成就卓越,享誉学界。

课程结构

学员需修读八个科目(共二十四学分)才能完成课程。

学分
核心科目(每科三学分)
1. 促进学生学习的教学策略
2. 教师领导与学校改进
3. 在包容性课堂中学习
4. 学习研究方法
5. 基于实践者的研究项目
15
专修范畴*
于下列其中一个专修范畴选修三个专修科目(每科三学分):

  • 课程开发
  • 幼儿教育和家庭研究
  • 特殊教育
  • 中国语言及文学的学与教(Learning and Teaching of Chinese Language and Literature) (仅供全日制学生报读)
  • 英语语言教育
  • Teaching Greater China Studies in Liberal Studies Curriculum (仅供全日制学生报读)
  • Teaching Physical Education – An Advanced Study (仅供全日制学生报读)
 

9

总计 24

 

专修范畴*

2024/25学年开办以下专修范畴,学员可选择修读下列其一:

  • 英语语言教育
  • 课程发展(Curriculum Development)
  • 中国语言及文学的学与教(Learning and Teaching of Chinese Language and Literature) (仅供全日制学生报读)

以下专修范畴于2024/25学年停办一年:

  • 幼儿教育和家庭研究
  • 特殊教育
  • Teaching Greater China Studies in Liberal Studies Curriculum (仅供全日制学生报读)
  • Teaching Physical Education – An Advanced Study (仅供全日制学生报读)

上课时间及地点

上课地点主要为香港教育大学大埔校园,部份科目会于将军澳教学中心/北角教学中心及/或九龙塘之卫星教学点开设。学员一般于平日白天,晚上或星期六上课。

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