在中国内地和香港，幼儿教育质素的提升愈来愈受到关注。幼稚园、幼儿中心及办学团体不同阶层的教育领袖都为此承担改进的责任。因应全球性的教育发展趋势乃至学前教育发展需要的情势下，幼儿教育机构有必要自行策动改进计划。本课程旨在为具创意及动力的幼儿教育工作者提供相关的理论、应用知识及技巧，以其成功地改善幼儿教育、培育幼儿均衡发展。

本课程旨在让香港的英语教师在教学上有更好的准备，不单切合所有有志提升专业知识的英语教师之进修需要，亦适合未有英语学科知识的教师修读。

本课程的特色包括以语言运用、语言教学、当代英文口语及书面语的结构，以及英语在香港的角色为题，从语言文化及社会学的角度，审视当今英语语文系统的研究方法和理论。本课程亦探究第二语言教学的理论，考察第二语言教学的现今路向与方法，以及这些理论在香港英语教学上的实际应用。本课程提供不同类型的英语学科知识科目及教学法科目，以满足英语教师的学术和专业需要。