哲学博士

香港中文大学哲学博士课程自1990年开办,专注于培养教育研究人员和专业教育工作者。毕业生广泛活跃于中港两地的中小学、大专院校、国家研究机构、政府研究单位及教育团体。本课程以研究为主,辅以修课,注重概念原创性、学术严谨性和批判性探究,广受教育界认可。

学员将在导师指导下,根据个人学术兴趣开展研究,通过修课、研讨会、综合考试及论文写作,系统提升在文献回顾、研究设计和理论建构等方面的能力。研究领域涵盖课程与教学、教育政策、教育心理、特殊儿童教育、运动科学等多个方向,为学员提供多样化的专业发展路径。

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课程简介

哲学博士课程自1990年开办,至今已培育了不少教育研究人员和专业教育工作者,他们在本港及中国内地的中小学及大专院校已身居要职。毕业生亦有任职于国家研究机构、政府研究单位或相关的教育团体。本院的哲学博士课程在教育界广受认可,以着重概念的原创、严谨的学术态度和批判的探究着称。

本课程以研究为主,辅以修课。学员会在导师指导下,就个人的学术兴趣进行研究。导师会在修学过程中启发和引导学员,并按国际标准评估成绩。哲学博士课程旨在让学员能专精于教育研究的某个领域。透过研讨会、修课、综合考试和论文研究及撰写,有助学员在文献回顾、概念形成、研究设计和理论建构等方面的研习。

专研范围

课程与教学
  1. 课程研究
  2. 教育科技
  3. 教学设计及评鑑
  4. 语文教育
教育行政与政策
  1. 教育行政
  2. 教育政策研究
    1. 比较教育
    2. 教育经济学
    3. 教育哲学
    4. 教育社会学
教育心理
  1. 智性及智力发展
  2. 辅导
  3. 特殊儿童/资优教育
  4. 测量、评估及研究法
  5. 动机
  6. 心理群性及性格发展
体育运动科学
  1. 运动生物力学
  2. 体育与运动教育学
  3. 运动心理学/运动行为学
  4. 体育与运动社会学
  5. 运动生理学
  6. 体育活动、健康及体适能
  7. 体育运动测量

课程结构

本课程以研究为主,学员通常在论文导师及其他教师的指导下修读为其个别设计的课程,参加研讨班及进行研究。此外,如有需要,研究生可由学部安排修读教育学院或大学内其他学部的某些科目。

(1) 修课要求
适用于2023-24年度及以后入学学员

(a) 研究法相关科目

从下列科目修读1科: PEDU7303*, 7304* 3 学分
从下列科目修读1-2科: PEDU6003、6004、6401-6406, 7303, 7304, SSPA6101 3 学分

(PEDU6404、6405、7304皆有先修科目。PEDU7304的先修科目为PEDU6402。学员在註册PEDU7303之前应已获得基础研究知识。否则,本院鼓励学员在註册 PEDU7303前,先修读 PEDU6401。详情请参阅学院手册之学科概要。)

(*学员如在PEDU7303或7304取得不合格成绩可于2个月内可参加补考一次,补考最高成绩为“C”等。)

(b) 由入学至完成论文期间,必须于每学期註册PEDU8000一科。学员在论文导师及其他教师的指导下修读为其个别设计的课程,参加研讨班及进行研究。此外,如有需要,研究生可由学部安排修读教育学院或大学内其他学部的某些科目。

(2) 综合资格考试

综合资格考试分为两部份:研究生之专研范围以及一相关范围或在研究生之专研范围内之其中一组科目。考试形式可为堂上考试或堂外考试,或以其他形式进行,由有关之考试委员会决定。所有关于综合资格考试的申请必须由学部委员会审核通过。

(3) 博士候选人资格
适用于2022-23年或以后入学学员

学生须于指定时间完成以下列求方可取得博士候选人资格:

a.  完成修课要求并于研究法相关科目取得平均成绩“B”等或以上,及

b.  在香港中文大学修读博士学位期间于科学引文索引(SCI)、社会科学引(SSCI)、艺术与人文引文索(AHCI)或其他获指导老师及学部主任批准的学术期刊投稿。学生必须是该投稿论文的第一作者/唯一作者/共同作者,及

c.  通过综合资格考试

学生须于以下时间内通过综合资格考试及完成以上要求:

持有硕士研究学位 全日制 30 个月
兼读制 42 个月
未持有硕士研究学位 全日制 42 个月
兼读制 58 个月

 

(4) 出席哲学博士週年专题研讨 / 博士论文提案讲座
全日制课程 于常规期限出席不少于15次哲学博士週年专题研讨或博士论文提案讲座
兼读制课程 于常规期限出席6次哲学博士週年专题研讨或博士论文提案讲座

 

(5) 其他要求
  1. 学员每个学期必须达到研究院的评审要求。详情请参阅研究院网页: http://www.gs.cuhk.edu.hk 研究生学则13.0 中”成绩低劣及退学”。
  2. 学员的累积平均积点必须不少于2.0方可毕业。
  3. 学员必须呈交论文并参加有关论文之口试,取得及格成绩,方可毕业。
  4. 研究生在取得博士候选人资格前,必须每年最少一次以专题研讨方式提出研究论文或报告,并按年向导师提交进度报告。导师须与学部委员会谘商,每年就研究生的进度作审查。
  5. 研究生在取得博士候选人资格后一年内,必须呈交论文提案,然后在导师之指导下,在规定时期内完成其论文,并参加有关论文之口试,取得及格成绩,方可毕业。
  6. 研究生必须报读由学能提升研究中心举办之有关知识产权及版权法的课程。这是一个在线模式课程, 详情请参阅网页: http://www.cuhk.edu.hk/clear/prodev/ipl.html
  7. 学员须修毕由研究及知识转移服务处开办之网上课程 (Publication Ethics), 并获取有效证书, 方符合毕业要求。有关资料可参考网页 https://www.research-ethics.cuhk.edu.hk/web/
  8. 研究生必须于第一学年完成并通过由学能提升研究中心举办之研究数据管理课程 (Basics of Research Data Management) 有关上述线上课程之详情请参阅: https://www.cuhk.edu.hk/clear/download/IPL-Researchskills.pdf (适用于2022-23年或以后入学学员)。

 

备註: 科目的授课语言主要为英语。授课语言将取决于师资安排。课程保留个别课堂授课语言之最终决定权。同学请于选科系统仔细查阅个别学科的授课语言。

入学资格

申请人须符合下列各项入学资格:

博士学位课程
  1. 持有下列学位或学歷:
    • 认可大学之硕士学位;或
    • 学士学位,其荣誉等级通常须为乙等一级或以上,并曾于本大学攻读硕士学位课程最少一年,兼具有从事研究工作之能力 ;或
    • 曾于认可之大学攻读一项博士学位课程最少一年,且经研究院院务会核准。
  2. 领有学位教师教育文凭,或具有同等学歷及/或具有教育工作经验;
  3. 提供有关其研究能力之证明,例如着作、硕士论文、及/或学术谘询人之有力推荐;
  4. 通过教育学部之面试;
  5. 若教育学部认为有需要时,通过由教育学部主持之入学笔试;及
  6. 符合研究院「英语能力规定」的条件:https://www.gs.cuhk.edu.hk/admissions/admissions/requirements

其他信息

入学资格

申请人需持有认可大学的硕士学位,或符合其他学术要求(如学士学位具备乙等一级或以上荣誉并有相关研究经验,或曾在认可大学攻读博士课程至少一年),并需持有学位教师教育文凭或等同的教育工作经验。此外,申请人需提供研究能力证明,通过教育学部的面试和(如有需要)笔试,并符合研究院的英语能力要求。

申请时间

2025年1月31日截止

申请费

HKD450

课程描述

香港中文大学哲学博士课程自1990年开办,专注培养教育研究人员和专业工作者,毕业生广泛活跃于中港教育领域。课程以研究为主,辅以修课,注重学术原创性与严谨性。学员在导师指导下,专注个人研究兴趣,涵盖课程教学、教育政策、心理学、特殊教育及运动科学等领域。

课程时长

全日制: 1年 兼读制: 2年

课程费用

HKD44,500

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